小实验小学作文 共49份
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小实验小学作文【篇1】杯子里装满水,贴上纸片,然后把整个杯子倒过来,水会冲下来吗?
老师的话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论开了,我们分成了两派,我坚持纸是贴在杯子上。为了证明我的观点,我急切地回到家中,抓起桌上的一张用过的纸,冲进厨房,拿出一个玻璃杯,倒满半杯水,按上草稿纸,翻过来,只待那关键的一刻啪,纸和水一起掉下,重重地摔在水池里。我诧异地瞪大眼睛,失落地看着这个与自己设想的截然不同的实验结果,很不甘心。也许是实验器材的问题?我仔细检查手中的杯子,没有问题啊,再看看水池中躺着的纸,会不会是因为我用的是一张旧纸呢?
于是,我拿了一张新的a4纸,重复着一样的步骤,还是失败了,我很气馁,难道我的观点是错的,纸真的不能贴在上面?此时一直默不作声的妈妈提醒我:你的纸和杯口之间还有缝隙呢!一语惊醒梦中人,我再次取出一张白纸,这次,可不敢再疏忽了。我把纸盖在杯口上,拧了几下,让它们贴合得严丝密缝,然后小心翼翼地按紧,慢慢地将杯口倾下,忐忑不安地松开手,神奇的一幕出现了:白纸紧紧地吸在杯口上!一秒、两秒、三秒三十秒两分钟耶!我成功了!我激动地向妈妈展示手里的杰作。这次,白纸似乎变成了一个十足的硬汉,紧抱着水杯不松手,直到水浸透了它,才依依不舍地与水杯分别,随后,啪得一声连同半杯水一起掉到了水池里。
为什么纸会被水杯吸着那么长时间不掉下来呢?原来这是压强在捣乱。水杯在翻转过来的瞬间排掉了杯内的空气,杯底变成了真空,杯中水的压强把纸往下压,而空气的压强又把纸往上托,由于空气的压强比水的压强大,所以纸就吸在杯子上了。过了一会,水浸透了纸,空气进入杯内,里面的压强大于外面的压强,纸自然就掉落下来。
既然纸被水浸湿后,才会掉落,那么,不能被水浸湿的物品是不是一直会吸着杯子呢?想到这里,我连忙去找了一张薄的塑料片,兴奋地重复着前面的实验步骤,当我松开手,随着哗啦一声响,塑料片和水一股脑地掉了下来。望着一片狼藉的水池,我非常困惑,怎么和猜想的不一样?我捡起塑料片,研究了一会,突然一拍脑门,想明白了:塑料片太光滑了,与杯口的摩擦力太小,
查看更多>>语文是语言和文化的综合学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗?你也许需要"小实验小学作文三年级"这样的内容,仅供参考,欢迎阅读。
小实验小学作文三年级【篇1】一个偶尔的机会,我在科学书上看到一个有趣的实验,于是就动手做了起来。
我先拿了一盆水、六根牙签、一块冰糖和一块肥皂。然后把六根牙签放入水中,摆成一个圆形。但牙签很不听话,总是像船一样“开来开去”,把我折腾了一番,总算围成了一个圈,然后我把方糖轻轻地放进去,啊!奇迹出现了,牙签们像一根根铁针一样吸在了方糖这块磁铁边上,而且不管离方糖多远,都会被方糖“吸”回来。或许是因为牙签喜欢“吃”糖,而来“追”方糖。
更有意思的是,当我把一块肥皂也放入水盆里时,牙签们却远远地离开了肥皂。大概是因为肥皂又不好“吃”,又不好“看”吧。
后来,我查了资料,是因为方糖会吸水,连带把水面上的牙签拉向了中心,因此牙签紧贴方糖。而肥皂会发出一种薄膜,并向外扩散。由于肥皂减弱了水的表面张力,因此薄膜把牙签往外推开。
原来科学如此奇妙,我得好好学学了。
小实验小学作文三年级【篇2】一天上午,我闲着无聊,便想到了以前爷爷给我说的“一个有趣的实验”,说是拿一个樟脑球在蚂蚁面前画一道线,那蚂蚁一定不敢超过那条线。虽然我不信,但是我一次也没有实验过,今天可有时间了。于是,我出去拿我的零花钱,去旁边的超市买了一袋樟脑球,一直找蚂蚁窝。
终于,功夫不负有心人,我找了半个小时,终于找到了一群蚂蚁。我立马在蚂蚁的面前画了一道“樟脑线”,那蚂蚁先碰了碰,就以迅雷不及掩耳的速度闯了过去,我心中一阵暗笑:哈哈,我就说吗,蚂蚁一定不怕樟脑球,大人们一定是在骗我的。想到这里,我还想试验一下,用来证明我的是正确的。我再次在蚂蚁的周围画上一圈“樟脑线”,这次蚂蚁可没有了先前的神奇,碰都不敢碰“樟脑线”,而是一直的后退,怎么了?我又把圈圈画小,谁知,那一群蚂蚁好像遇到了天敌一样,站在那里不敢动了。我心里又开始怀疑到:为什么我第一次画的线蚂蚁可以突破?后几次的突破不了?原来我第一次的线画的很轻,蚂蚁不怕。
经过这一次实验,我认为挺有意思的,知道了地球上有许许多多的小实验都需要我们去探索,只有认真的探索,才能得到真正的答案,真正的谜。
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小学生实验作文(篇1)上课的铃声响了,同学们纷纷走进教室。白老师面带微笑地对大家说:“这堂课我们先来做小实验。”说着,老师双手举起一个小木架,小木架上用白线拴着两个乒乓球。老师接着说:“谁来在两个小球中间吹一口吻,然后再看看有什么变化。”
老师的话音刚落,同学们都好奇地争先恐后地高高举起手,嘴里还说着:“叫我,叫我。”老师先请一位力气比较小的同学来吹。我想,吹完以后,球一定往两边靠。哪知道那个同学使劲一吹,球不但没有往两边靠,反而都往中间靠了。咦!这是怎么回事?我正想着,老师又叫一位个子比较大、力气比较足的同学来吹。同学们都目不转睛地看着他,只见大个子同学把自己吃奶的力气都使出来了。他用力憋足一口吻,脸涨得通红,使劲一吹,好家伙,兵乓球靠得更紧了,还发出两球碰撞的声音。同学们都睁着两只大眼睛,有的还张着嘴,大家都停住了。
这时候,白老师神秘地笑了笑,对大家说:“谁能说出道理来?”一位同学试着说了说,没有说对。老师说:“气流活动的快,它的压力就小,假如向两个球中间吹一口吻,空气就会活动起来,气流两边压力大,它们迫使小球往中间靠拢。”“啊!是这么回事!”我自言自语地说。多么有趣的小实验啊!原来这里面还有科学道理呢。
小学生实验作文(篇2)小学生有趣的实验作文鸡蛋浮起来了
今天,老师叫我们回家写“鸡蛋浮起来了”的作文,做完作业后,我迫不及待地做起了鸡蛋是不是可以在水里浮起来的实验。
我先准备了:一只透明的玻璃杯·一只勺子·一个生鸡蛋和一大碗盐。
我先倒了杯清水,然后小心翼翼地把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋像跳水运动员那样“扑通”一声跳进了杯子里,沉到了杯子的底部,一动不动的。接着,我往杯子里加了一勺盐,可鸡蛋一点也没有动静。我又加了两勺盐,这时盐散开了,像仙女下凡时的云雾,水变得混浊了,我使劲地搅了搅,只见鸡蛋慢慢地浮到水中央。
我好奇地问:“妈妈为什么鸡蛋会浮上来?”妈妈告诉我:加了盐的水比重比鸡蛋大,所以鸡蛋浮上来了。“鸡蛋浮上来了,实验成功了,我感到有一种成功的喜悦。
小学生实验作文(篇3)星期六的自然课,我已经盼望好几天了
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