六年级作文观察日记

六年级作文观察日记 共48份

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六年级作文观察日记五篇

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六年级作文观察日记(篇1)

杨柳依依的春天过去了,我又迎来了烈日炎炎的夏天。二十四节气中的第八个节气小满已经到来,小满和立夏有许多不同的地方,让我带你来看看吧!

小麦:立夏的时候,小麦开始扬花孕穗。那细碎的麦花零乱地挂在麦穗上,麦田里便多了一层淡雅的粉白色,虽然显得不起眼,但却别有一番意境,微风拂过,细麦落轻花。小满时节,小麦正值灌浆时期,麦粒看起来好像饱满了,其实还只灌了个半饱,并未成熟至芒种的盈满。

苦菜:立夏的时候野花与小草长的格外茂盛,而苦菜,连头也没露。但是到了小满,各种各样的野花开始干枯焦黄,但苦菜却长得引人注目,现在在许多地方还有小满吃苦菜的习俗。

蚕:立夏或立夏之前,蚕还很小。小满,蚕开始结茧,人们收获蚕茧,抽丝做成蚕丝被。古籍记载,小满乍来,蚕妇煮茧,治车缫丝,昼夜操作。

每一个节气都有各自的特点,在我眼里每个节气都很美。

六年级作文观察日记(篇2)

10月9日星期五晴

今天,语文老师布置了一项观察记录作业。于是,一放学,我就拉着妈妈到超市买了一袋绿豆,想快点种出豆芽来。

回到家后,我迫不及待地从袋子里抓出一把绿豆,然后拿来一个纸杯,把纸巾垫在下面,再把绿豆放进去,倒一些自来水。那一颗颗绿豆在水中荡漾,看起来就像一颗颗绿宝石。随后,我把它放到阳台上,叮嘱它说:小豆豆,你明天一定要有一点儿变化哦!否则作业完不成,还浪费了那么多豆豆就不好了。

10月10日星期六多云

今天,我起了个大早,连牙都还没刷,就急匆匆地跑去看豆苗。哇,那些绿豆宝宝都长得胖乎乎的了!有的肚子变得滚圆,好像偷吃了一大堆零食一样;有的已经吃足了水,急不可耐地撑破了肚皮;还有的悄悄地露出了自己的小尾巴。我情不自禁地伸手戳了一下绿豆,它的身子往前倾斜了一点,似乎在跟我打招呼呢!我望着这些可爱的绿豆,满怀期待地说:快快长大吧!

10月11日星期日晴

今天,我发现豆苗长高了一些,就拿出尺子量了一下,足足有3厘米高,太不可思议了!我兴高采烈地冲进姐姐的房间,拉着姐姐去阳台上看。姐姐看了大吃一惊,说:这也太快了吧!又高又漂亮。我自豪地说:是呀,豆苗宝宝长

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六年级作文观察日记
六年级作文观察日记精选

作文是激发个人文化创新能力提高文化适应性的重要手段之一,写作可以帮助我们更好地梳理和深化关键信息和重要细节的认识。怎么样才能写出好的作文呢?您在寻找好文章吗一定要看看“六年级作文观察日记”,仅供您在工作和学习中参考切勿侵犯他人利益或人身权益!

六年级作文观察日记 篇1

在今年夏天的某一天,我用绿豆当种子,发出两瓶豆芽,这是我用好几天才发出来的,一起来听听我和它们的故事吧!

有一天,妈妈突然对我说:“我们来发绿豆吧!发绿豆很好玩的!”我也觉得发绿豆是一件很有趣的事,就答应了。

首先,把绿豆放在一个盆里泡一天,第二天再拿出来放到两个瓶子里,别忘了要在瓶子底下捣几个孔,这样就可以让多余的水分流出来。还有要在瓶子外面套上一个黑塑料袋,再在上面铺上一条干毛巾,因为绿豆在发芽的时候不能见阳光,盖上去的毛巾也是为了遮光,同时还可以保持温度。还有,要记住,一定要用黑色塑料袋,如果用别的颜色的塑料袋,遮光效果达不到要求,并且,你们还别忘了要给绿豆浇水哟!

第三天早晨,我去看了看绿豆,哇!绿豆已经长出了短短的、小小的、像煮熟的方便面一样的豆芽,可爱极了!我小心翼翼地给它们浇了点水,让这些绿豆芽们快快长大。之后,我又小心翼翼地帮它们盖好了那两层“被子”,我心想:到了明天,这些豆芽会不会长到瓶子的一半那么高?我带着疑问和好奇,盼来了第四天。

第四天早晨,我又去看了看那些可爱的豆芽们,我掀起了黑袋子,果然,豆芽长到了半个瓶子那么高,就像在海底舞动的海草,接着,又过了第五天,到了第六天,豆芽终于长得比瓶子还高了!我可开心了!

到了明年,我还要种一些可以吃的植物,种出来后,还要分给其他人吃。嗯!崔心怡!加油!

六年级作文观察日记 篇2

前阵子老是下雨,但阻挡不了我快乐的心情,因为我要泡豆子啦!我向妈妈要了一些绿豆,它们又小又硬,真的能泡出芽来吗?我仔细地挑了一个青花图案的碗来泡绿豆,待碗里盛好水后,我将绿豆小心翼翼在碗底铺均匀。绿豆沉在碗底,就像一个个沉睡的孩子,而碗就像它们的妈妈,拥抱着他们,轻轻哼着摇篮曲。碗里的绿豆散发着清香,真期待它们长大后的样子!

第二天早上起来,我就立刻跑到窗台前去看我的“绿豆宝宝”,它们变得更胖了,身子圆鼓鼓的,像一个个胖娃娃,有几个“胖娃娃”把衣服撑破了。如果你仔细观察,就会发现,它们的头上长出了很小的芽尖,十分娇嫩可爱。一粒粒又小又硬的绿豆,在一天的时间里,

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六年级作文观察日记
2024六年级作文观察日记(模板9篇)

写作不仅仅是一种表达,更是一种思考和反思的过程。通过写作,我们可以更好地了解自己、反思自己,发现自己的不足之处,进而提升自己。作文是语言文字的艺术,一篇好的作文应该言之有物,简练而不失深度,语言丰富而不啰嗦。要想写好作文,首先要有一个明确的写作目的和主题,其次要注重语言的选择和运用,还要注重结构的合理安排和条理清晰。希望您通过这些资料能够为您的作文写作提供一些启发和帮助。

六年级作文观察日记 篇1

10月2日星期五晴

今天,天气阳光明媚,风和日丽。我从超市里买了一袋绿豆,带回家里。我随意抓了一把绿豆,把它们放进了碗里,倒了点水,给它们洗了个澡。绿豆在我手中欢快地跳动着,我仿佛听见它们在快乐地说:这个澡洗得可真舒服啊!洗完澡,绿豆又在碗里泡温泉了。我听见它们在大声说:我一定要长大!我趴在旁边想:绿豆什么时候会发芽呢?

10月4日星期日阴

这一天早上,我一起床就跑去看绿豆了,发现绿豆把自己的绿衣裳的纽扣给解开了,蹲在旁边的我暗暗想到:它们这是太热了吗?不会吧,现在天上一片乌云,正吹来阵阵凉风呢!我还发现一小部分绿豆探出了头,好奇地望着这个世界,我隐隐约约地听见它们在窃窃私语,它们在讨论这儿是什么地方?探出了头的绿豆,慢慢地脱掉了绿衣裳,长出了一根又细又白的绿豆芽。

10月6日星期二阴

到了今天,我给它们洒了点水,绿豆们都脱下了绿衣裳,探出了头。我轻轻地拿出几颗绿豆,放在桌子上,发现它们的芽儿长短不一,最长的可达3厘米多呢!我还发现绿豆们的衣裳有两种颜色,有的是浅绿色的,有的是深绿色的,而且它们的衣裳很薄,仿佛轻轻一撕就会分成两半似的。我坐在椅子上,想:这些绿豆的芽儿最长会是多长呢?

10月8日星期四阴

今天,绿豆们有的扔掉了绿衣裳,有的把绿衣裳披在了身上,但轻轻一碰就会掉下来。我发现它们的芽儿有粗变细,细的地方有点点变成了黄色。我想:它们是太挤了吗?于是我拿出了一些,放进了另外的碗里。前天看的豆芽最长有3厘米多,而今天的豆芽竟然有7厘米了!它们的生长速度也太快了吧!它们的身子也从白色渐渐地变成了绿色,而且越变越大。

六年级作文观察日记 篇2

前阵子老是下雨,但阻挡不了我快乐的心情,因为我要泡豆子啦!我向妈妈要了一些绿豆,它们又小又硬,真的能泡出芽来吗?我仔细地挑了一个青花图案的碗来泡绿豆,待碗里盛好水后,我将绿豆小心翼翼在碗底铺均匀。绿豆沉在碗底,就像一个个沉睡的孩

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