瑶族教案

瑶族教案 共50份

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瑶族的作文60字

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篇一:瑶族自古就是一个热爱生活

瑶族自古就是一个热爱生活、有着丰富审美情趣的民族。古代一直就有盘瓠后人“好五色斑衣”的说法,丰富多样、绚丽多姿的瑶族服饰分有头饰、胸饰、背被、腰饰、绑腿,还有精美的银饰佩挂(银簪、耳环、项圈、银锁、银牌、银珠、手镯??),喜欢红、黑、蓝、绿、白等颜色。在服饰中最为精美的部分莫过于锦绣,无论衣、褂、襟、裙、头帕还是腰带、挎包(锦袋),都刺绣有各种精美的图案。锦绣图案不仅有花、鸟、鱼、虫,还有生肖动物,日、月、星、云??有的还记载了本民族的历史、人物。锦绣、花边图案艳而不俗,繁而不乱,美丽天然,别具神韵。

对美的事物的向往和追求是人类的共性,也是瑶族人民的天性。艳丽的服饰是瑶族的一种特殊文化语言,其头饰又是瑶族服饰中最具个性的组成之一。

头饰:头颅是人类最重要的也是最容易受到致命攻击的重要部位。而头饰(帽子、头盔)最初是狩猎时的伪装或因战斗需要而用于保护头颅的,以后才起抵御风寒的功能作用。随着族群出现等级分化后,又多了一种身份的识别象征。但对女性而言,更主要的还是成为美的装饰。

瑶族男性的头饰一般多用黑色头巾缠头,也有用红色或白色长带包头的,头巾一般长六尺、宽一尺,两端绣有花边图案,两头编留长?[,图案正好露在包头扎口上。男性的包头大致有人字缝包头、大轮盘包头、缠裹平头包等;广东连南瑶族男性喜欢用红色长巾盘头,有的还插上一两根野鸡翎毛,以显英雄豪气。

瑶族女性的头饰多姿多彩。少女时期,一般都不包头或是仅用平头方帕包头,节庆时日佩挂银铃和红色绣球,显得天真活泼;十五六岁开始蓄发椎髻;有的地区瑶族妇女还盘缠双髻,然后用蜂蜡凝封,再蒙上头巾,半月洗一次头,用微火将蜡烤融,洗理头发后再封扎;姑娘时期和中年以前,女性的打扮开始讲究,地域不同,形姿多样,但都很艳丽夸张。姑娘时期的头饰有:翘角锥尖包头、倒钵状大包头、圆桶形大包头、螺形锥包头、方帕顶板包头等等,还佩挂有玻璃彩珠链或银牌、银铃、银链等银饰,头帕、头巾都绣有精美图案,千姿百态,婀娜多姿,楚楚动人。

衣饰与锦绣:瑶家姑娘天性爱美,衣饰是她们展示聪明才华、情趣品位和心灵手巧的载体,也是瑶家女性对美好生活的憧憬和寄托。所有的瑶族服饰最精彩的部分就是锦绣。衣服的领口、袖

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瑶族课件(集锦4篇)

老师要根据预先准备的教案和课件为学生讲课,每位老师都要认真考虑自己的教案和课件。教学中的难点一定要写入教案之中,这样才能更加清晰明了。我们承诺为您提供一篇符合要求的“瑶族课件”,相信您能从中获得所需的内容!

瑶族课件【篇1】

活动目标:

1、幼儿能通过欣赏音乐,感受乐曲的意境,尝试用优美协调的动作来表现,情绪与乐曲相吻合。

2、在老师的启发下,能听辩出乐曲的曲式结构是aba结构,并能根据结构用不同的动作表现出来。

3、体验乐曲的优美和随音乐表演的快乐。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

活动准备:

瑶族的服饰图片或实物;有关光碟

活动过程:

一、播放光碟,幼儿观看

1、 瑶族小朋友在干什么?他们都穿什么衣服?

2、 全体小朋友学一学瑶族舞蹈的典型动作

二、欣赏:瑶族舞曲

1、 整首欣赏后提问

① 你听了这首乐曲有什么感觉?

② 这首乐曲有几段?每一段的旋律一样吗?哪些一样,哪些不一样?

2、 分段欣赏

第一段(a段):旋律优美柔和,速度较慢,表现了瑶族姑娘翩翩起舞的景象。

第二段(b段):旋律欢快跳跃,富有动感,是瑶族的小朋友在狂欢。

第三段(a段):回到全曲开始得意境。

① 每一段欣赏完后,幼儿了解了旋律后,随音乐用动作表现。

② 幼儿进一步了解aba段落结构的形式。

三、幼儿随音乐表演

1、 不要求动作到位,只要能随音乐节奏表现,情绪与乐曲吻合即可。

2、 感受瑶族舞曲的民族风格,进一步感受aba结构特点。

瑶族课件【篇2】

教学目标:

1.能专心欣赏、听出《瑶族舞曲》《锦鸡出山》三个部分速度和音乐情绪的不同,并能顺利完成课本上的填写练习。

2.能背出《瑶族舞曲》《锦鸡出山》的主要主题,并能用课堂乐器演奏。

3.能随《瑶族舞曲》《锦鸡出山》的主题音乐做声势练习。

教具准备:学生自备自己能演奏的乐器、打击乐器

教学过程

1.导入

上节课我们去了羌寨,这节课我们要去瑶寨访问。瑶族的服饰非常漂亮,也是一个善于歌舞的民族,我们今天要欣赏的管弦乐合奏《瑶族舞曲》就是由瑶族民歌《瑶族长鼓舞歌》改编而成的。(大屏幕显示:瑶族的资料。教师补充:瑶族遍布我国的南方,在广西、湖南、云南、广东、海南等省区都有瑶族的身影,他们大多住在山区,因此,被称为山地民族。瑶族虽没有自己的文字,但有自己的语言,不过,他们

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瑶族课件
古寨瑶族乡年度“清洁家园”工作总结

古寨瑶族乡年度清洁家园工作总结

今年以来,古寨瑶族乡党委、政府在县委、县政府的正确领导下,在县农村清洁家园行动领导组的大力指导下,按照全面推进和突出重点相结合的方式,积极动员、广泛宣传,精心部署,扎实推进村容村貌整治,在全乡形成了职责明确、上下联动、齐抓共建、合力推进的良好氛围,有效地改变了农村脏、乱、差的面貌,提升了群众的文明卫生意识,为古寨的经济建设和居民生活提供了良好的环境,使清洁家园取得了良好成效。现将工作开展情况汇报如下:

一、加强组织,广泛宣传,为活动开展提供坚强的组织保障。

一是领导负责,指挥有度。成立了由乡副乡长陆珍任组长,乡人大副主席蒙志忠和乡建设规划站站长蓝蔼香为副组长,乡府工作人员,乡直各相关单位负责人及各村支书成员的领导小组,并下设办公室常抓此项工作,领导组与各村及各成员单位均签订了责任状,形成了一级抓一级、层层抓落实的局面。乡班子领导成员全部分包到村,建立村、组、户三级网络网格化管理,初步建立政府指导,村组主导,全民参与的机制,并切实担负起包村的领导责任,带头深入一线,亲自挂帅,切实解决问题,确保清洁家园始终处于强势推进之中。

二是宣传带动,以身示范。为了使清洁家园深入人心,让广大干部群众明白开展清洁家园的重要意义和作用,我们进行了认真深入的宣传发动。一是召开会议进行部署。乡、村干部、本乡籍干部到各村、屯开展大宣传,大走访、大调研活动,召开村级会议30多次,屯级会议3百多次。二是乡、村干部进村入户开展宣传和街头宣传,发放宣传资料8千多份。并通过广播、电子屏幕、标语、横额等进行宣传。全乡悬挂各种横幅58条,书写永久性固定标语298条,张贴标语2000多条,出版墙报30多版,利用街天和到各村进行巡回广播,共出动宣传车35辆(次)。

乡、村干部深入到各村组,以身作则、率先垂范,积极与驻村工作队一起,挥帚动锨,清洁大街小巷,清除卫生死角,通过实际行动和示范带动,在全乡范围内形成人人讲卫生、户户搞清洁的良好局面。

三是强化督导,评先争优。乡党委、政府组成督查组定期对各村、屯活动进展情况进行全面督查,对工作没有进展或脏、乱、差反弹的村、屯进行通报督办限期整改。组成卫生监督巡逻组在古寨街全天监督,保证各区域的清洁。建立乡、村两级监管机制,设立专门督查机构,确保工作规范化、常态化,将清洁乡村工作纳入年终绩效考评,建立干部年度考核体系,落实网格化管理体系。乡美

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