藏族教案 共50份
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教案课件是教师需要用心准备的材料,因此教师需要花时间去制作自己的教案课件。教案是在教育教学过程中对学生进行培养和指导的必要工具,一份好的教案课件应该具备哪些特点呢?在筛选过程中,我发现"民族团结教案"是一篇非常值得阅读的文章之一,希望这些参考资料能够帮助你提高工作或学习的质量和效率!
民族团结教案 篇1班会目的:
通过“加强民族团结”主题班会,让同学们进一步认识科学发展观的意义和民族团结的重要性,每一位学生都对“民族团结”、“爱国主义”有了更深刻的理解与认识。通过这次活动让同学们了解少数民族的各种风俗习惯。知道我国是一个团结友爱的多民族国家,从而产生对少数民族热爱的感情。并活动要提高学生对民族团结的认识,应受到学生的欢迎和好评,要取得良好的效果。让同学们知道,在鲜艳的五星红旗上,同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。
班会过程:
导入部分:
主持人甲:在我们960万平方公里的土地上,生活着56个民族。各族人民和睦相处,情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结,才铸就了我们中华民族的.辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。
主持人乙:是啊,今天,就让我们在民院这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。
主题部分:
(一)民族团结源远流长
主持人甲:自古至今,我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事,谱写着民族团结一家亲的历史篇章。
主持人乙:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。那么,这56个少数民族都有哪些?
1、游戏:在一个题板上写出一个少数民族的名称,然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一则民族团结的故事。
2、听故事:藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。
主持人甲:西藏是我们祖国母亲身体的一部分,是我们祖国永远不可分割的一部分。汉藏人民是一家,尤其在我们学
查看更多>>希望您能从推荐的“家族歌的教案”一书中获益良多。作为一名教师,为了让教学更加顺利,需要提前准备教案和课件,相信对于如何撰写教案和课件,老师已经非常熟悉了。在上课时,老师需要按照教案和课件的内容来进行教学。以下的网页内容也许能够对您带来一些帮助!
家族歌的教案【篇1】1、能够区分不同的颜色。
2、鼓励幼儿大胆尝试,初步掌握涂色的方法。
3、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
1、不同颜色的油画棒若干,未涂色的蘑菇图案和伞的图案若干。
一、导入部分:
1、问题一:今天外面冷不冷呀,为什么这么冷呢?(引出下雨下雪。)
问题二:雨滴或者雪花落在我们身上,我们感觉怎么样?(引出身上会湿,会感冒。)
问题三:小朋友们想一想,下雨下雪的时候我们用什么工具挡住雨滴和雪花?(引出打伞的话题。)
2、教师:我们用自己的手来做一把小雨伞好吗?来,打开我们的小雨伞。
引出手指谣:小雨伞,真淘气,爱和雨滴做游戏,转一转,嘀嘀嘀,滚一滚,淅沥沥,滚滚转转真有趣!
注意手指动作要领,注意发音标准。加快语速来调动幼儿情绪。
二、基础部分:
教师:这是谁的小雨伞,怎么没人要了呢?来猜一猜知这把小雨伞是谁的呢?
鼓励幼儿大胆猜测,最后告诉答案,就是我们今天的新朋友蘑菇点点。(出示图二:涂过色的蘑菇点点,很开心的表情)
问题一:为什么要叫它蘑菇点点。引出蘑菇点点身上的花衣裳。
问题二:咦,外面下雨了,可是蘑菇点点却把小雨伞忘到家里了,他会怎么样啊?
引起幼儿猜想蘑菇点点会淋湿,会感冒,最后公布答案。(图三:蘑菇点点在雨滴下面,哭泣的表情,身上的点点的颜色被雨水冲掉了)
问题三:宝贝们,我们的新朋友蘑菇点点花衣裳不见了怎么办?
幼儿观察图片,引出为蘑菇涂色.
2、教师:将图一打开当范画,给每位幼儿准备油画棒和一张蘑菇图片。请幼儿为其涂色.
注意一:幼儿只能为点点涂色,不要涂在它的脸蛋上的脑袋上。不能够把颜色涂到黑色边框外面.
三、结束部分:
将好的作品拿出来给其他幼儿观看,点评做的好的地方.
涂好颜色的幼儿将油画棒放回盒子里,老师为其作品写名字,拍照。
教师:小朋友们都为自己的.好朋友蘑菇点点穿上了漂亮的花衣裳,可是,小雨伞也想穿上五颜六色的衣服,我们一起为小雨伞也穿上漂亮的衣服吧!
出示图一当范画(五颜六色的小雨伞)、给每位幼儿发一张未涂色的小雨伞。
家族歌的教案【篇2】活动总目标
查看更多>>教案课件是老师必须认真准备的东西,需要我们用心撰写每个部分。回顾教案是提升教学水平的有效方式之一,写作时需要考虑众多因素。如果感到困惑,可以参考“幼儿园彝族教案”来获得帮助,热烈欢迎大家阅读本文!
幼儿园彝族教案(篇1)主题:传承与弘扬彝族文化
一、教学目标
1.了解彝族的历史、文化和习俗,培养幼儿的民族意识和彝族文化的认知能力。
2.让幼儿通过参与各种活动,学习、体验、感悟彝族生活中的人文情感,发掘自身的生命体验和美好情感。
3.引导幼儿学习彝族的歌舞,乐器,传统手艺,增强幼儿的兴趣,筹备新春文艺晚会。
二、教材分析
幼儿园彝族教案主要围绕以下内容展开:
1.彝族的历史由来、文化和习俗。
2.彝族的常食常用的食物和饮品。
3.教授彝族歌曲、舞蹈和乐器。
3.传承彝族的传统手艺。
4.制作彝族的节日礼品。
5.筹备新春文艺晚会。
三、教学步骤
1.彝族的历史由来、文化和习俗
1)教师通过图片和视频呈现彝族的历史文化。
2)给孩子介绍彝族的节日,让孩子知道彝族的不同节日庆祝方式。
3)让孩子们听彝族传说或武侠小说,培养他们的想象力和语言表达能力,了解彝族文化和生活方式。
2.彝族的常食常用的食物和饮品
1)教师通过图片、实物等让孩子们认识彝族特色饮食和饮品。
2)让孩子们品尝彝族特色美食,例如酸汤、豆腐饭等,并让孩子们自己用筷子尝一尝。
3)通过亲身体验,让孩子们更深入的了解彝族的食品文化。
3.教授彝族歌曲、舞蹈和乐器
1)教师通过介绍让孩子们了解彝族的音乐文化,同时准备彝族的音乐器材。
2)教师给孩子们展现彝族特有的方式歌唱,教导孩子们了解彝族的舞蹈。
3)教师在课堂上传授如何播放、演奏彝族的乐器,让孩子们品尝不同的节奏和音调。
4.传承彝族的传统手艺
1)教师通过陈列和介绍,展示彝族的传统手工艺品和其制作的工具。
2)教师利用自己的亲身经验,让孩子们掌握制作彝族传统手工艺的方法和技能。
5.制作彝族的节日礼品
1)教师通过介绍,让孩子们了解有何不同的彝族节日和俗世。
2)教师教导孩子们制作彝族传统重要节日礼品,如:蝴蝶翅膀、绣香囊等。
3)让孩子们在制作过程中体验彝族传统工艺的精髓和美妙。
6.筹备新春文艺晚会
1)教师通过介绍,让孩子们了解彝族春节和元旦的方式庆祝方式、传统节礼、传统文艺活动等。
2)教师教导幼儿团队策划和组织彝族文艺晚会,包括制作文化背
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