小班歌曲教案

教案课件是老师不可缺少的课件，所以在写的时候老师们就要花点时间咯。教案是落实学校教育方针的有效工具，如何才能写出高水平的教学课件呢？经过仔细研究工作总结之家的编辑特别推荐了题为“小班歌曲教案”的文章，继续访问我们的网站以获得更多有用信息！

小班歌曲教案 篇1

活动目标：

1、通过歌曲知道歌曲名称以及了解取这个名字的由来。

2、感知切分音的唱法。

活动准备：

背景图

活动过程：

一、复习

1、练声

2、复习歌曲《快乐的动物园》

二、过程

1、出示图片，引起幼儿兴趣

看了这副图片你有没有觉得很奇怪的地方？哪里不对？

引出歌曲名称

2、教师唱歌曲，幼儿第一次欣赏

你觉得这是一首怎么样的歌曲？

3、教师唱歌曲，幼儿第二次欣赏

询问：你听到了什么？

理解：“颠倒”

讲述出歌词中哪里是颠倒的。

4、教师总结幼儿所说的歌词

5、幼儿跟着老师念

6、跟唱

三、听音乐放小椅子，在门口排队

活动反思：

活动中体现了《纲要》和《指南》的理念：活动中幼儿有主动探索的机会，如创编自己喜欢的动作完整演唱歌曲，尝试创编歌词等，另外因为歌曲本身的趣味性，所以活动的始终幼儿都是一直积极主动参与的，而且还能与他人配合，如男、女孩对唱的环节。总得来说，不仅完成了教学目标，也给幼儿带来了全身心的愉悦。不过我觉得向幼儿介绍切分音的时候，教师介绍得不是很明晰，切分音应作为本节活动的一个难点来介绍。

小班歌曲教案 篇2

活动目标

（1）初步学习2/4拍的乐曲节奏。

（2）让幼儿熟悉同伴的名字，初步学习有礼貌地交往。

活动准备

（1）物质准备：课件一份、圆鼓板数量与幼儿人数相等。

（2）经验准备：幼儿会发声练习，熟悉发声练习的方式。

活动过程

一、律动《圆圈舞》

二、发声练习

1、听声音

（1）提问：小朋友，听谁来了？（幼儿：小青蛙……）

小青蛙是怎样叫的？（幼儿：呱呱呱……）

（2）幼儿学小青蛙的叫声

2、发声练习

1 2 3 4 | 5 6 5 | 5 4 3 2 | 1 ——：‖

我是一只小青蛙呱呱呱呱呱。

3。学唱歌曲。

（1）出示课件，引起幼儿的兴趣，学会问早上好

教师小结：见到老师和小朋友要懂礼貌的问好

（2）节奏游戏：问好

学习2/4拍节奏，练习边问好边打节奏

xxx早上好，老师早上好！（拍手）

（3）出示圆舞板，让幼儿感受2/4拍的乐曲节奏。

教师介绍乐器的名称和使用方法，与小朋友一边拍打乐器

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小班歌曲教案(篇1)

活动目标：

1.初步感受歌曲的活泼与快乐

2.知道要关心集体，愿为集体做好事

3.培养幼儿的协调能力和表演能力

活动准备：歌曲磁带

活动预设过程：活动过程：

一、节奏练习

1、请大家跟随我的节奏拍手，看谁拍的节奏正确。（变化多种节奏类型，请幼儿练习。）

2、请幼儿自由想象，还能用什么来进行节奏练习。

教师：除了拍手之外，你还想用什么方法来和老师一起打节奏呢？（幼儿：拍腿、拍肩、跺脚等）

二、欣赏熟悉音乐旋律

今天老师带了一首好听的歌曲，请你们听一听，边听边跟着音乐拍手打节奏。

三、教师完整演唱歌曲

1、他们做了哪些好事？

2、歌曲中有没有提到是谁做的好事？从哪句歌词中可以看出来?

四、分段演唱

1、歌曲中第一段是在发出提问，都问了些什么呀？（与幼儿共同讲述歌词，集体听音乐演唱）

2、歌曲中第二段是怎样回答的呀？（讲述歌词跟你音乐演唱）

3.弟弟唱问的部分，妹妹唱答的部分。完整的将歌曲演唱一遍。

五．幼儿在唱歌时自由表演动作，在间奏部分拍节奏。

小班歌曲教案(篇2)

一、活动目标：

1、有感情的演唱歌曲，并根据歌曲内容，做简单的动作。

2、能用肢体语言表达歌曲的快慢，愿意和老师同伴一起参与歌唱活动。

二、活动准备：

立体苹果树一棵、音乐。

三、活动重难点：

1、重点：有感情的演唱歌曲。

2、难点：用肢体语言表达歌曲的快慢。

四、活动过程：

1、导入

（1）播放背景音乐《苹果》，邀请孩子们坐上老师的幸福列车去果园玩。

（2）说一说，果园里的苹果长什么样子呀？

2、新课学习

（1）欣赏歌曲

你们听，老师还会边唱歌边摘苹果呢。教师范唱新歌，幼儿理解歌词。

（2）学唱歌曲

教师带领幼儿玩游戏“摘苹果” (游戏中学会歌曲)，师幼边摘苹果边唱歌，直到一棵树上果子摘完。

（3）演唱歌曲

听音乐演唱歌曲，配上适当的身体动作表现：树上许多红苹果，孩子指苹果。一个一个摘下来，摘苹果。我们喜欢吃苹果，做吃苹果样子。身体健康多快乐，做健康状竖起大拇指。

3、运苹果 (

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我为了你，不顾一切地跋山涉水，却没有心情欣赏美景。我希望你能鼓起勇气，凭借爱的指引，传递信息。工作总结之家编辑为大家整理了关于“歌曲歌词”的详细分析报告，记得收藏这些句子，以便之后细细阅读。在现今社会，信息的时效性极强，许多人喜欢相互分享一些短句子，读句子能让我们在思想上逐渐成熟，增强自我认知和掌控能力。

歌曲歌词(篇1)

1、惊喜的预言我的天通通应验

2、这首网络歌曲的歌词旋律优美，扣人心弦，仿佛抚慰了内心深处的伤痛。

3、爱就一个字我只说一次恐怕听见的人勾起了相思

4、你真的忘得了你的初恋情人吗

5、春天来了，冰雪消融，一派生机盎然的景象。祝福大家在这个美好的季节里，心情愉悦。

6、不知在远方的你是否能感应我从来不敢给你任何诺言

7、歌手用细腻而动人的描述，将网络歌曲的歌词构建成一幅美丽的画卷，让人回味无穷。

8、如果当时吻你当时抱你

9、对不起我有些累了，我问我们都怎么了，再不像棋逢对手般，哪怕爱着恨着或酸着，突然有了很多心得，但却痛到不能选择，好多事我们都错了。——《我们不该这样的》

10、你知道我只会用行动表示承诺一辈子守住了坚持

11、我应在江湖悠悠，饮一壶浊酒，醉里看百花深处，莫把那关外野游，留佳人等候，梦里殇此情高几楼。——《离人愁》

12、歌手用简洁的文字编织着一幅幅细腻而质朴的画卷，在网络歌曲中流淌着真挚的情感。

13、看风云过尽人生起落天地有情

14、卷睫盼明眸璀璨我捉不住

15、《别怕我伤心》是由李宗盛作词、作曲，鲍比达编曲，张信哲演唱的歌曲。收录于张信哲1994年6月发行的专辑《等待》中。

16、是谁让我心酸谁让我牵挂

17、我当时听到这首歌的前奏就想到了古灵精怪的方世玉和花姐还有德哥，熙官。

18、会不自觉的跟着唱，我一直以为这个歌声是张信哲的，后来才知道是麦子杰的，音色要仔细听才分的出来，都是很清透的音色。然后看着歌词我唱着唱着就泪目了。

19、今夜特别漫长，有个号码一直被存放，源自某种倔强，不舍删去又不敢忘想，明明对你念念不忘，思前想后越发紧张，无法深藏，爱没爱过想听你讲。——《讲真的》

20、不见男人的眼泪停在眼眶里

21、任时光飞逝搜索你的影子让你幸福我愿意试

歌曲歌词(篇2)

22、每当我听见忧郁的乐章

23、相思纠缠不停终究是空

24、我为你翻山越岭却无心看风景我想你鼓足勇气凭爱的地图散播讯息

25、这是张信哲爱就一个字中

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