选修教案 共49份
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化学选修5教案 篇1使学生建立的观点;理解的特征;理解浓度、压强和温度等条件对的影响;理解平衡移动的原理。
培养学生对知识的理解能力,通过对变化规律本质的认识,培养学生分析、推理、归纳、总结的能力。
培养学生实事求是的科学态度及从微观到宏观,从现象到本质的科学的研究方法。
本节教材分为两部分。第一部分为的建立,这是本章教学的重点。第二部分为常数,在最新的高中化学教学大纲(版)中,该部分没有要求。
观点的建立是很重要的,也具有一定的难度。教材注意精心设置知识台阶,采用图画和联想等方法,帮助学生建立的观点。
教材以合成氨工业为例,指出在化学研究和化工生产中,只考虑化学反应速率是不够的,还需要考虑化学反应进行的程度,即。建立观点的关键,是帮助学生理解在一定条件下的可逆反应中,正、逆反应速率会趋于相等。教材以蔗糖溶解为例指出在饱和溶液中,当蔗糖溶解的速率与结晶速率相等时,处于溶解平衡状态,并进而以 的可逆反应为例,说明在上述可逆反应中,当正反应速率与逆反应速率相等时,就处于状态。这样层层引导,通过图画等帮助学生联想,借以
在一定程度上突破状态建立的教学难点。
教材接着通过对19世纪后期,在英国曾出现的用建造高大高炉的方法来减少高炉气中 含量的错误做法展开讨论。通过对该史实的讨论,使学生对的建立和特征有更深刻的理解,培养学生分析实际问题的能力,并训练学生的科学方法。
教学中应注意精心设置知识台阶,充分利用教材的章图、本节内的图画等启发学生联想,借以建立的观点。
教学可采取以下步骤:
1.以合成氨工业为例,引入新课,明确研究的课题。
(2)明确合成氨的反应是一个可逆反应,并提问可逆反应的定义,强调“二同”——即正反应、逆反应在同一条件下,同时进行;强调可逆反应不能进行到底,所以对任一可逆反应来讲,都有一个化学反应进行的程度问题。
(3)由以上得出合成氨工业中要考虑的两个问题,一是化学反应速率问题,即如何在单位时间里提高合成氨的产量;一是如何使 和 尽可能多地转变为 ,即可逆反应进行的程度以及各种条件对反应进行程度的影响——研究的问题。
2.从具体的化学反应入
查看更多>>以下是一些涉及“英语选修6教案”的资料供大家参考和研究,如果您对本文有所收益我会感到非常高兴。作为老师的任务写教案课件是少不了的,要是还没写的话就要注意了。编写完整的教案是完成授课任务的保障。
英语选修6教案 篇1教学准备
教学目标
一、 语言知识目标
初步理解、掌握课文中关于克隆的词汇,学习分析课文中的长难句子。
二、 阅读技能目标
1. 能获取和处理文章中的主要信息。
2. 能够掌握文中出现的重要的语言知识
三、 学习策略目标
掌握速读、略读、猜测词义等阅读策略。
四、 情感态度目标
让学生认识到克隆的利和弊。
五、 文化意识目标
了解克隆,正确地利用克隆技术来为人类服务。
教学重难点
初步理解、掌握课文中关于克隆的词汇,学习分析课文中的长难句子。
教学过程
step 1 daily report
one student comes to the front and gives a report about advantages and disadvantages of science and technology.
step 2 leading-in
the teacher shows some pictures and starts a discussion about cloning.
step 3 skimming
task 1: what’s the main idea of the passage?
task 2: match the main idea with each paragraph
para 1: a. people’s attitude towards cloning.
para 2: b. the problems of dolly.
para 3: c. the impact of dolly.
para 4: d. two major uses and the procedure of cloning.
para 5: e. the definition(定义)of cloning.
step 4 scanning
task 1. look through para 2 and answer the fo
查看更多>>编写教学课件教案是教师岗位的重要职责,每位教师都对此十分熟悉。精心设计的教学方案有助于对课程内容进行全面而系统的布局,那么哪些教案课件是值得借鉴的呢?本文将从不同的视角系统阐述“物理选修教案”的重要性,期待这些内容能够对你有所帮助!
物理选修教案【篇1】物理选修教案
一、主题:光学
1. 反射和折射
2. 光的干涉与衍射
3. 光的偏振
二、主题:电磁学
1. 静电场
2. 电场中的电荷运动
3. 磁场
4. 电磁感应
三、主题:原子和核
1. 原子的结构和性质
2. 放射性和核能
3. 核反应和核技术
四、主题:力学
1. 运动学
2. 动力学
3. 能量和功
4. 牛顿运动定律
五、主题:热学
1. 热力学基础
2. 热传导和热辐射
3. 热力学第一定律和第二定律
六、主题:量子物理
1. 量子物理基础概念
2. 波粒二象性与不确定原理
3. 量子力学基本方程
七、主题:宇宙学
1. 天体运动学
2. 星系和星云
3. 宇宙大爆炸和宇宙演化
八、主题:现代物理学
1. 相对论
2. 量子力学基本方程及其应用
3. 粒子物理学
以上是几个物理选修的主题,每个主题都有相关的内容,包括理论知识和实验操作,旨在深入学习和理解物理学的基础理论和应用技术。通过精心设计的教案,可以帮助学生掌握相应的知识和技能,具备基本的物理思维和实验能力,拓展视野和思维,为未来深入物理学研究打好基础。
物理选修教案【篇2】物理选修教案:太阳系探索
一、教学目标:
1. 知道太阳系的组成和特点;
2. 掌握有关行星的知识,如行星的运动规律、行星的特征等;
3. 了解航天器探索太阳系的历史和成就;
4. 培养学生的科学探索精神和科学思维能力。
二、教学准备:
1. 教学资料:包括有关太阳系的教材、课外书籍、图片和视频等;
2. 实物模型:如行星模型、航天器模型等;
3. 多媒体设备:用于播放相关视频和演示。
三、教学内容:
1. 导入(约10分钟)
通过展示一段关于太阳系的精彩视频,并提出问题引导学生思考,如:“你认为太阳系是怎样形成的?”“为什么太阳系中的行星能够绕太阳运动?”等。
2. 太阳系的组成和特点(约30分钟)
通过讲解和展示太阳系的模型,详细介绍太阳系的组成和特点,包括太阳、行星、卫星、小行星、彗星等的定义和特征。
3. 行星的运动规律(约3
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